Estimadas Educadoras
Aquí encontrara apuntes relacionados sobre atención temprana en primer ciclo, como es la formación de las matemáticas de 0 a 4 años según autores como Piaget y Vigostky y actividades para realizar en aula con los niños y niñas
Huerta Víctor 2011
El apunte da a conocer las perspectivas de autores como Piaget y Vigotsky de acuerdo al pensamiento matemático en niños/as de 0 a 4 años, dando a conocer su adquisición, estimulación y desarrollo matemático
Sánchez Yolanda 2008
Este apunte brinda información referida a como es el desarrollo evolutivo de los niños/as de 0 a 3 años, entregando pautas educativa no tan solo en conceptos matemáticos, sino más bien el desarrollo integral de los niños/as en diferentes áreas
Brígida Ana. 2010
Este apunte nos ofrece una visión de las características y capacidades del concepto lógico matemático infantil, una gama de actividades y recursos tangibles e intangibles para utilizar en las aulas infantiles.
Fuentes Mónica 2008
Este apunte entrega a las educadoras reflexiones acerca de del conocimiento básico de las matemáticas e iniciación de habilidades del pensamiento lógico matemático en Educación Parvularia
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